Video konkursa „Klases stāsts” dalībnieki – astoņu klašu skolēni, ar radošu skatījumu un iniciatīvu atklāja savu klašu ikdienu, vērtības un kopā būšanas spēku. Katras klases video rullītis ir unikāls stāsts par saliedētību, līderību un līdzdalību skolas dzīvē. Konkursa mērķis bija iesaistīt skolēnus skolas pasākumos, veicināt viņu aktīvu līdzdalību un atbildību, kā arī popularizēt klašu aktivitātes, iedvesmojot…
Lasīt vairāk
Radošums, kas iedvesmo – panākumi zīmējumu konkursā “Mazais princis”

[ngg src="galleries" ids="219" sortorder="1725,1724,1723" display="basic_slideshow" pauseonhover="0" arrows="1"] Ar prieku un lepnumu sveicam 8.b klases skolnieces, kuras spoži pārstāvēja mūsu skolu Daugavpils vispārizglītojošo izglītības iestāžu vizuālās mākslas konkursā “Mazais princis”! ✨🎨 Jauno mākslinieču darbi aizkustināja, iedvesmoja un tika augstu novērtēti: 1. vieta – Sabinai Millerei 3. vieta – Marijai Kurpniecei un Kristai Putniņai Atzinība – Nikoletai…
Lasīt vairāk
No pieredzes līdz vērtībām: Erasmus+ starptautiskā sadarbība

[ngg src="galleries" ids="218" sortorder="1722,1715,1718,1719,1720,1716,1717,1721" display="basic_slideshow" pauseonhover="0" arrows="1"] Pagājušajā nedēļā Rīgā notika iedvesmojošs Erasmus+ 2025. gada noslēguma pasākums "No pieredzes līdz vērtībām: Erasmus+ starptautiskā sadarbība”. #ErasmusPlus projektu īstenotāji dalījās pieredzēs par saviem īstenotajiem projektiem, bet projektu dalībnieki atklāja personīgos stāstus. 2025.gada 15.jūlijā tika publicēts Erasmus+ programmas 2021.-2027.gada starpposma vērtējums: Erasmus+ programma ir unikāla apjoma un ietekmes…
Lasīt vairāk
“Kontakts” praksē – Skolēnu līdzpārvalde iepazīst Rīgas skolēnu domes darbu

[ngg src="galleries" ids="217" sortorder="1714,1713,1712,1711,1710,1709,1704,1705,1708,1707,1706,1695,1703,1702,1701,1700,1699,1698,1697,1696" display="basic_slideshow" pauseonhover="0" arrows="1"] Daugavpils Valsts ģimnāzijas Skolēnu līdzpārvalde iepazīst Rīgas skolēnu domes darbu, pieredzi pasākumu organizēšanā. Kopā jaunieši meklēja un atrada kopīgo un atšķirīgo gan Daugavpils, gan Rīgas pilsētās. Strādājot grupās, jaunieši analizēja, kas motivē jauniešus piedalīties pasākumos, kādi pasākumi interesē skolēnus, kam jābūt pasākumā, lai jaunieši to gribētu apmeklēt. Esam…
Lasīt vairāk























